资源简介
在当今的全球化时代,大规模开放在线课程(MOOC)在大学和高等院校中已不再是陌生的事物。 许多大学已经开始将MOOC与大学课程的面对面课堂结合起来用作在线学习平台。 但是,仍然有许多学习者,尤其是大学生,他们不了解并不熟悉大规模开放在线课程(MOOC)的存在。 与此相关,研究人员打算调查学生对MOOC的意识以及在高等院校的教学中对MOOC的使用。 这项研究的受访者涉及来自各种公立和私立大学的大学生。 调查结果表明,大多数学生完全了解MOOC的存在,其功能,收益以及MOOC可以提供的服务。 通过MOOC中的社会学习方面,学生可以授权知识,软技能和个性的发展。 总而言之,相信MOOC可用于帮助教师
代码片段和文件信息
相关资源
- 浅谈信息化煤矿安全监控系统的构建
- 分期建设排污单位排污权核定办法实
- 重点区域燃煤发电厂煤炭等量替代要
- 内蒙古燃煤发电产业资源环境成本核
- 论文研究 - 关注在家中的癌痛:对患
- 论文研究 - 心血管疾病的特定危险因
- 论文研究 - 老年转移性结肠癌患者的
- 论文研究 - 尼日利亚西南部老年人的
- 论文研究 - 基于系留气球观测的燃煤
- 论文研究 - 台风Meranti登陆期间地形高
- 论文研究 - 佛罗伦萨飓风在美国东南
- 论文研究 - 慈善活动对公司财务绩效
- 企业社会责任、环境绩效对环境绩效
- CO2对煤炭氧化自燃抑制作用的影响研
- 钙质抑制剂影响石墨粗选效果的实验
- 20(S)-原人参二醇抑制小细胞肺癌
- 新型免疫抑制剂的作用机制及应用
- CO2抑制煤氧吸附过程的实验研究
- 煤炭企业研发投入、政府补贴与企业
- 论文研究 - 基于员工的虐待性监督产
- 论文研究 - 人格和学习方式对英语成
- 论文研究 - 公共服务印象中人格特征
- 人格特质与课程主观幸福感的关系:
- 论文研究 - 约旦中部Jurf Ed Darawish地区
- 论文研究 - LRP
- 论文研究 - 双功能和多功能活性染料
- 论文研究 - 环境胁迫因素对植物聚集
- 大同晋华宫矿煤矸石山丛枝菌根植物
- 接种菌根真菌对模拟开采伤根植物的
- 长春万达中心基坑监测设计及成果分
评论
共有 条评论